残疾人日 三亚旅游攻略——这才是打开三亚的正确方式×2023
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2023年12月3日是第32个国际残疾人日。 这个节日的目的是增进人们对残疾人问题的认识，鼓励社会和公众维护残疾人的尊严，保障他们的权利和福祉。
国家统计局公布的数据显示，截至2022年底，我国残疾人总数为8591.4万人，占总人口的6.16%。 其中有一群视障儿童，由于某些先天或后天的原因，无法看到完整的世界。 阅读书刊，在常人看来很简单，对于这些视障孩子来说却是一种奢侈。
瞳爱|那个E我看得很清楚！
当我们享受世界给我们带来的多彩世界时，有些孩子却发现很难看清世界。 在他们眼里，远处的山是虚幻的，门前的树木是相连的，就连母亲的脸也是模糊的。
来自吉林的乐乐本应有一个无忧无虑的童年，却在人生不熟的年纪被查出患有颅咽管瘤。 手术终于完成了，生命保住了，但乐乐却看不清了。 双眼视神经萎缩，让乐乐的右眼视力下降到0.03，左眼只有光感。
多方求医无果后，乐乐向中国儿童慈善救助基金会（以下简称：中国儿童慈善基金会）同爱救助项目寻求帮助。 经过严格审核，确认乐乐符合项目组的抢救条件，我们为乐乐联系了爱心医院。经过近两个月的治疗，乐乐右眼视力提高到了0.06。 虽然变化只有0.03，但却将乐乐的视力标准从“盲”提高到了“低视力”，给家庭带来了很大的困难。 重生的希望
截至2023年11月，项目组已在全国30个省、市、自治区开展义诊筛查，惠及超过677万儿童青少年。 超过10.7万名儿童获得了免费眼镜，近万名患有眼病的儿童得到了及时救助。 我们已向山村捐赠了近9000盏台灯，为未来做好准备。 我们诚挚邀请您与我们一起，继续守护弱视儿童的清澈眼睛和多彩未来！
快乐小桃子| 为视障儿童制作触摸书
我是金牌读书推广人王佳玉。 2020年的一个冬天，我像往常一样去给孩子们讲故事。 这次，我驱车40公里来到位于北京房山的“爱百福”视障人士支持中心。 我听这里的老师说，视障孩子在进入一年级之前可以学习使用盲杖、上下楼梯等生活技能。 我今天的任务是给孩子们讲故事。
我带来了一本绘本，还有绘本里故事里的植物，希望孩子们在讲故事的过程中有直观的触摸体验。
故事正进入高潮时，小鸭子和小松鼠发生了争执，书突然被旁边的小妹妹拿走了！ 两只小手在平印的图画书上来回摸索，试图找出小鸭子和小松鼠因为争吵把房间弄得一团糟的原因。 而且，其他孩子也听到了书在桌子上被拖拽的声音，纷纷离开座位，过来摸图。 四个孩子和八只小手在平面印刷的图画书上来回摸索，寻找哪怕是最小的细节。 有点肿...
看到他们对照片的渴望，我很难过，但我却无能为力。 讲故事的过程被打断了。 我不知道如何帮助他们更好地理解故事图片。 我非常后悔我应该带毛绒动物或照片上的物品。 但毛绒玩具能解决这个问题吗？ 视障儿童在童年阅读阶段可以读哪些书？ 市场上有针对这一群体的儿童读物吗？
答案是否定的！ 在与“爱百福”老师的交流中，我了解到特教老师和爱心人士会制作一本可以触摸图画的“认知书”。 图中，你可以触摸“狮子”、“老虎”和“汽车”。 ”等图案。有些图案是互动的，但更适合年龄较小的孩子。目前还没有适合年龄较大的孩子的故事书。
这着实让我震惊，现在谁家孩子的书架上没有上百本儿童读物呢？ 但适合视力障碍儿童阅读的绘本却很少！ 回到办公室后，我和同事们分享了我的感受。 每个人都和我一样悲伤。 我们决定采取行动，做点什么。
因此，我们发起了“为视障儿童制作触摸书”公益项目，目的是让他们在阅读的过程中通过触摸来理解图画。 还获得了《毛毛虫童书》授权，制作了第一本触摸书《三十六字》。
实际行动之后我才发现，制作一本可以触摸阅读的故事书是非常复杂的。 全书共26页，共使用材料469个。 有些材料市场上买不到，所以只能手工制作。 每本书平均需要 100 小时才能完成。 为了让更多的视障儿童享受阅读的乐趣，我们在两年内招募了1700多名志愿者协助制作，总共花费了6814小时的志愿者时间。 生产的触摸书服务于北京、天津、上海、深圳、四川、河南、内蒙古、重庆、广州、郑州、江西、浙江、安徽等地的视障儿童。
我们收到了很多视障儿童和家长的反馈——“特别惊喜”、“很好玩”、“有趣”、“从来没有读过带图画的书”、“惊讶”。
孩子们这些简单朴素的话语让我们非常感动。 一位3岁视障孩子的妈妈说：“我以前也给孩子亲手制作过这样的童书，但是太复杂了！我要照顾孩子和家人，真的很辛苦。”没有时间，谢谢你的帮助。” ，这样我的孩子即使在不懂盲文的年纪也能自己阅读。”
听到反馈后，我们很感动，觉得这是一种责任。 希望更多的志愿者加入进来，让视障孩子享受自主阅读的乐趣。
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姨妈用自己的身体设下了陷阱，导致侄子女婿离家出走。
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小慈一家为视障儿童制作触摸书
2015年，北京快乐小桃子社会工作服务中心与中国儿童慈善协会共同发起“快乐小桃子”项目。
红丹丹|从光明到黑暗，我的人生重新开始
这一天，微风徐徐，阳光温暖。 女孩站在桃花树下，微笑着看着前方。
这是照片中的阳阳。 如果你不仔细看，很难发现差异：她的眼睛远离镜头。
阳阳今年18岁了。 从9岁开始，疾病就让她的生命停止了近六年。 也让她的视力直线下降，让她离清晰的世界越来越远……
生活中的阳阳
重新认识书籍，就是重新认识生活
15岁那年，洋洋在家休养了近六年后回到了学校。 这一次，她不再进入以前熟悉的小学，而是进入山东省济宁市特殊教育学校，开始了她作为视障人士的第二个“一年级”。
从普通小学到特殊教育学校，洋洋完全没有感觉到任何差距：“上学已经这么久了，我都等不及了。”
当她重新进入一年级时，她的首要任务是学习盲文和触摸阅读。 对于这些项目，阳阳本人有着强大的推动力：在她生病的时候，她在表弟家的书柜上看到了中文版的《如果给我三天光明》，听到了海伦·凯勒的故事。 她当时的视力已经不足以分辨那些密密麻麻的小字了。
我第一次读《如果给我三天光明》是在阳阳刚学完盲文之后。 她迫不及待地去学校图书馆借了盲文版本。 这是她生病以来第一次完整地读完一本书。
满怀期待，洋洋看完了这本他向往已久的书，心里却充满了困惑：“海伦·凯勒的命运已经如此悲惨，为什么还要活下去？是什么支撑着她活下去？”
在红丹丹“盲童助读计划”的直播课上，我又读了这本书。 老师对海伦·凯勒的分析，让阳阳对生活有了新的认识：“世界上每个人都是不同的，无论你是怎样的人，你都可以活出自己的辉煌。”
将这种方法应用到她生病前读过的书上后，她也有了新的认识。 “我以前读过《雷锋的故事》，只是觉得雷锋的童年经历比较坎坷。现在再读，我对他有一种敬佩的感觉。尽管他的一生如此坎坷，他长大了还帮助别人，这种精神值得我们学习。”
重新认识书籍和书中人的生活故事，也是重新审视自己人生的过程。
走上通往另一个世界的“桥”
到这次“盲童助读计划”进行到一半，阳阳只参加了两三堂直播课。 就连今年的夏令营也只能稍后观看回放。 暑假的大部分时间，她和学校的伙伴们都在为山东省第十一届残疾人运动会的门球比赛做准备。
“基本上所有的时间都花在练习门球上，读完之后只能挤出时间来写写感想。” 她承认自己时间不够，只能压缩看书的时间。 “很多时候读三四页只需要一两天的时间。”
虽然被迫缩短了阅读和课程时间，但阳阳的感受和收获并没有减少。
对于新学到的读书方法，她侃侃而谈：“一要多读书，二要带着兴趣和好奇心去读书，如果看不懂书，读书就没意义了。”
而更多的收获则体现在她的生活中。 当她参加“更多认识植物名称”主题直播课并在老师的指导下阅读《昆虫》后，她重新认识了昆虫这样奇妙的生物，“我很害怕”以前对昆虫很陌生，但从那以后我逐渐学会了接受它们。”
她意识到选书与人际交往类似：“如果你读了一本好书，那么你就结识了一个好朋友，如果你读了一本坏书，就相当于结识了一个好朋友。” 一个坏朋友。”
因为经历了九年的健康生活，阳阳很难接受自己患病后的身份转变。 “我特别不喜欢和别人聊天，也不敢出去。” 当他对书本和人物的理解提高后，她与其他同学的交谈也更多了。
洋洋对他在通识教育中学到的周总理的话印象深刻：“书籍是人类进步的阶梯”。
但对她来说，书籍更像是她生活的两个世界之间的一座坚实的桥梁：“我现在敢于与其他学生讨论一本书或一篇文章，慢慢地我开始与他们交谈。 当每个人都互相了解时，他们就会熟悉人群并拥有更多朋友。”
与书桥相比，“助读计划”就像一双温柔而有力的手，将阳阳慢慢推向桥的另一边，同时也提醒她：
“嘿嘿，桥两边同样迷人！”
2022年3月，北京红丹丹视障文化服务中心加入中国儿童慈善协会儿童联合会募捐计划，启动盲童助读计划。 主要内容：
（1）为盲童制作优秀的DAISY图书和《心》杂志；
（2）制作视频短片的视觉叙事版本；
（三）开设直播阅读辅导班，建立阅读兴趣小组，加强作家、教师、学生之间的阅读交流，提高学生的阅读水平，将阅读更加深入地融入学校教育。
每个孩子的梦想都值得被守护。 在这个特殊的日子里，让我们和慈善小孩子一起关注残疾儿童，共同助力慈善事业前进！
国际残疾人日的由来
1976年，为了引起社会对残疾人的关注，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确立了“充分参与和平等”的主题。
1982年12月，第37届联合国大会通过《世界残疾人行动纲领》，宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”。 同时呼吁世界各国和国际组织积极开展活动，促进人们理解和尊重残疾人，改善他们的生活条件，使他们享有平等参与社会生活的机会。
1992年10月12日至13日，第47届联合国大会召开了联合国成立以来首次讨论残疾问题的特别会议。 大会通过决议，将每年12月3日定为“国际残疾人日”。
